关于深入学习贯彻党的十八届三中全会精神的通知
管理学院团委各部门、各团总支和各团支部：
为深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，根据教育部党组和市委通知精神，现就做好党的十八届三中全会精神的学习贯彻工作通知如下：
一、深刻领会学习贯彻党的十八届三中全会精神的重要意义
（一）深入学习贯彻全会精神，是学校当前和今后一段时期的首要政治任务。
党的十八届三中全会对当前改革发展稳定面临的形势做出了深刻剖析，对全面深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革进行了系统部署，是全面深化改革的又一次总部署、总动员。学习贯彻全会精神，对于顺利实现十八大确定的战略部署，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于深化教育领域综合改革，落实立德树人的根本任务，努力办好人民满意的教育，都具有重要而深远的意义。当前，学校面临新一轮改革发展的重要时期，用全会精神统一思想、凝聚力量、振奋精神，对于学校实现“百强大业”具有重要意义。
（二）深入学习贯彻全会精神，为学校改革发展提供精神动力和政治保证。
全校师生要以党的十八届三中全会精神为统领，提高对深化教育领域综合改革的战略意义和系统部署的认识，凝聚改革共识，汇聚发展力量，把智慧和力量凝聚到“做精品本科、争一流学科、创百强大业”的学校发展目标上来，为推动学校科学发展提供强大的精神动力和坚强的政治保证；要进一步增强全局视野、科学研判、责任担当和改革勇气，以强烈的责任感和使命感，以更大的勇气和信心推进十大重点工作（“163计划”），集中力量实现师资队伍和学科建设的突破、人才培养质量的突破、学校事业发展动力的突破，努力开创学校事业发展新局面。
二、学习贯彻党的十八届三中全会精神的原则要求
（一）原原本本研读文件
要深入学习全会公报和习近平总书记系列讲话原文，以及全会公报、人民日报社论等，深刻领会全会精神实质，准确解读《决定》的基本内容，确保理论学习学深学透、入脑入心。各级领导班子和党员干部要带头学习，各学院、各部门要精心制定方案，在研读原文的基础上，广泛组织学习讨论，撰写学习体会文章，努力用全会精神武装全体党员干部和师生员工的头脑。
（二）大力加强宣传普及
要组建学校党的十八届三中全会精神宣讲团，深入开展理论宣讲活动。要积极发挥思想政治理论课的主渠道作用，使全会精神进课堂、进头脑、进社团。要充分利用报刊专版、网络专栏，集中宣传阐释全会精神，大力宣传师生学习体会收获，大力宣传学院和部门贯彻落实学校改革发展的举措、成效和经验。要注重运用易班、微博等新媒体手段，增强宣传活动的实效性和影响力。
（三）联系实际推动发展。
要把学习贯彻全会精神与落实学校党代会精神结合起来，与落实群众路线教育实践活动整改工作结合起来，与实现学校“十二五”发展目标任务结合起来，与谋划2014年学校工作结合起来，贵在学以致用、学用结合。党员干部要认真规划和梳理工作重点，积极作为、勇于开拓，把贯彻落实全会精神体现到实际工作中，以改革发展的突出成绩，体现上理担当，彰显上理精神。
三、分层分类开展学习宣传活动的内容方式
（一）充分发挥党委领导班子的示范作用
学校党委班子成员要带头深入学习十八届三中全会，先学一步，学深学透，带头学习、带头宣讲、带头调研，为广大师生员工做好示范、引领和表率。要将全会精神和习近平总书记系列讲话精神纳入中心组学习的重要内容，制定详细的中心组学习计划，通过专家辅导与集中研讨相结合、理论学习与调查研究相结合、理论创新与破解难题相结合，把学习贯彻全会精神落到实处。
（二）充分发挥理论宣讲辅导的引领作用
由校领导、党委宣传部、党校和社科学院等相关老师组成十八届三中全会精神宣讲团，确定宣讲内容，进行集体备课，深入学院、社区、企事业单位进行宣讲，把全会精神讲全、讲透、讲实，做到多层次、广覆盖。通过宣讲辅导，引导广大师生和群众深刻认识和认真落实全会重大部署，营造深化改革、推进学校发展的良好氛围。要通过双月座谈会等途径积极帮助和支持各民主党派组织学习全会精神，要组织好离休退休干部教师的学习，并为他们的学习提供必要的条件。
（三）充分发挥育人平台和活动载体的辐射作用
要充分发挥形势政策课、理论学习阵地、党团主题活动、党校培训等平台和载体作用，将学习贯彻十八届三中全会精神不断引向深入，使全会精神入脑入心。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，组织思政课教师和辅导员集体备课，通过“形势与政策”课为大学生宣讲解读全会精神，研机析理、解疑释惑，帮助师生全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措；聚焦师生关注的改革热点，组织校内思政理论研究骨干教师编写图文并茂、通俗易懂的《三中全会三十问——热词解读手册》，通过易班、官方微博、微信、楼宇电视等新媒体平台开辟理论学习传播园地；充分运用党校平台开展党员骨干和入党积极分子的教育培训工作，分期分批轮训干部，使广大党员干部系统地学习把握全会精神。组织开展丰富多彩的班团活动，通过读书沙龙、知识竞赛、征文活动、课题调研、挂职锻炼、社会实践等形式组织开展主题教育活动，引导大学生增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
（四）充分发挥宣传舆论阵地的传播作用
要充分利用校报、校园网、官方微博、尚理沪江BBS、易班、楼宇电视、宣传栏等舆论阵地开展十八届三中全会精神的宣传解读，大力营造深入学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围，使全会精神更好地为广大师生理解和认同，并转化成推动学校事业发展的强大动力。校报、校园网要开设专栏、专版，集中宣传阐释全会精神，宣传师生的学习体会，宣传学校深化教育改革的措施办法、成效经验；运用微博、微信、易班等新媒体平台，开展丰富多彩的网络文化活动，开设“微课堂”，畅抒“微感受”，开辟线上线下的互动活动，谈认识、说体会、话发展，营造生动活泼的学习宣传氛围。
四、学习贯彻活动的进度安排和阶段目标
（一）第一阶段（2013年12月-2014年2月）动员部署、文件研读
主要任务是：学校党委将对学习贯彻活动做出总体部署，组建学习贯彻十八届三中全会宣讲团，制定宣讲计划，制定“形势政策课”教学计划。校内各部门要根据学校总体要求，制定本单位的学习计划，并组织干部师生研读全会相关文件，积极谋划2014年本单位工作思路与举措。
（二）第二阶段（2014年3月-2014年8月）宣讲辅导、深入解读
主要任务是：按照党委统一部署，全面开展分层分类学习宣传活动，重点抓校、院两级中心组学习，抓形势政策教学，抓党团学习活动，宣讲团要深入学院、社区开展宣讲活动，组织编写《三中全会三十问——改革热词解读手册》，迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮。校内各部门要将学习活动的开展情况和经验成效及时报送党委宣传部，做好学习活动的宣传报道，营造浓厚的舆论氛围。
（三）第三阶段（2014年9月-2014年12月）专题研讨、谋划发展
主要任务是：以两级中心组学习为抓手，围绕学校党代会提出的改革发展目标，聚焦学校改革发展面临的新问题、新挑战，确立若干学习专题，凝聚集体智慧和群众智慧，专题研讨推进工作的思路与措施，在研究和破解改革难题中取得学习实效，推动学校各项事业的科学发展。校内各部门要建立健全学习贯彻全会精神的长效机制，把学习宣传贯彻工作不断引向深入。做好学习贯彻活动的阶段总结和交流活动。
